Se requiere que todas las agencias públicas responsables ubiquen, evalúen e identifiquen a los niños con discapacidades que están bajo la jurisdicción de la agencia, independientemente de la gravedad de la discapacidad, incluidos los niños que asisten a escuelas privadas, los niños que viven fuera del distrito pero asisten a una escuela privada. escuela dentro del distrito, niños con mucha movilidad, como niños migrantes y sin hogar, niños que están bajo la tutela del estado y niños que se sospecha que tienen una discapacidad y necesitan educación especial aunque estén avanzando de un grado a otro. El Distrito Escolar R-5 de Princeton asegura que brindará una educación pública apropiada y gratuita (FAPE, por sus siglas en inglés) a todos los niños elegibles con discapacidades entre las edades de 3 y 21 años bajo su jurisdicción. Las discapacidades incluyen autismo, sordera/ceguera, trastornos emocionales, discapacidad auditiva y sordera, discapacidad intelectual, discapacidades múltiples, discapacidad ortopédica, otras discapacidades de salud, discapacidades específicas de aprendizaje, discapacidad del habla o del lenguaje, lesión cerebral traumática, discapacidad visual/ceguera y retrasos en el desarrollo de un niño pequeño

 

El Distrito Escolar Princeton R-5 asegura que brindará la información y los servicios de derivación necesarios para ayudar al Estado a implementar servicios de intervención temprana para bebés y niños pequeños elegibles para el programa Primeros Pasos de Missouri.

 

El Distrito Escolar R-5 de Princeton asegura que la información de identificación personal recopilada, utilizada o mantenida por la agencia con el propósito de identificación, evaluación, colocación o provisión de FAPE de niños con discapacidades puede ser inspeccionada y/o revisada por sus padres/tutores. Los padres/tutores pueden solicitar una enmienda al registro educativo si el padre/tutor cree que el registro es inexacto, engañoso o viola la privacidad u otros derechos de su hijo. Los padres tienen derecho a presentar quejas ante el Departamento de Educación de los EE. UU. o el Missouri Departamento de Educación Primaria y Secundaria sobre supuestos incumplimientos por parte del distrito de cumplir con los requisitos de la Ley de Privacidad y Derechos Educativos de la Familia (FERPA).

 

El Distrito Escolar R-5 de Princeton ha desarrollado un Plan de Cumplimiento Local para la implementación de las Regulaciones Estatales para la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA). Este plan contiene las políticas y procedimientos de la agencia con respecto al almacenamiento, divulgación a terceros, retención y destrucción de información de identificación personal y las garantías de la agencia de que los servicios se brindan de conformidad con la Ley de Provisión de Educación General (GEPA). Este plan se puede revisar en la oficina de Princeton R-5 High School en Merideth Ussery, de lunes a Viernes, 8:00 am a 3:00 pm.

 

Este aviso se proporcionará en los idiomas nativos, según corresponda.

 

 

Actualizado el 6 de agosto de 2022